Цель: создание комфортной психологической атмосферы сотрудничества в классе
Дружелюбная и благоприятная атмосфера в классе – это залог не только хорошего настроения, но и их успеха в обучении. Когда в коллективе царит доверие и взаимопонимание, дети чувствуют себя увереннее, легче общаются друг с другом и активнее участвуют в учебном процессе. Учащимся предстояло выполнить ответственную работу, им предлагался ряд упражнений, направленных на межличностное взаимодействие, работа в группе. Упражнения приводят к повышению групповой сплоченности, позволяют развивать способности к нестандартному принятию решения, вызывают у учащихся положительные эмоции.
